მეცხრე დღის რეფქსია

დავასრულეთ  გეგმის  შაბლონზე   მუშაობა.  განვიხილეთ დიფერენციალური  სწავლება.მოვისმინეთ  ყველას  პრეზენტაციები.გაიმართა დისკუსიები პრეზენტაციებთან დაკავშირებით  ძალიან  კარგი ტრენინგი იყო  დიდი  მადლობა ლალის.

მერვე დღის რეფლექსია

ვისწავლეთ ბლოგებზე პრეზენტაციის განთავსება . ვიმუშავეთ  პროექტის შეფასების რუბლიკაზე .დავიწყეთ მუშაობა პროცედურებზე, ვისწავლათ ბლოგზე გვერდების ჩამატება

მოსწავლის პრეზენტაცია

მეხუთე დღის რეფლექსია

გავ ეცანით  პროექტის მსვლელობის ეტაფებს .  ხუთივე კატეგორიას. შევავსეთ პროექტის დასაწყისი   მიმდინარეობა და დასასრული ბლოკის   მართვა  დავიწყეთ  აგრეთვე   შევსება  პროექტების გეგმის მსვლელობისა. სასწავლო  პროცედურებამდე  უნდა  შევავსოთ

პროექტის პორტფოლიო

 პორტფოლიო იხილეთ აქ

მეოთხე დღის რეფლექსია

გავიხსენეთ  რაში დამეხმარება პროექტების  სწავლება , როგორ გამოვიყენებთ პროექტების სწავლებაზე  ინოვაციურ  მიდგომებს, მოსწავლეები როგოე შეძლებენ პროექტების განხორციელებას და რატომ გვჭირდება პროექტებით სწავლება.

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

ზოგადი  კითხვა
როგორ მეხმარება  მათემატიკა  სამყაროს შემეცნებაში
თემატური   კითხვარი
.რაში  ვიყენებ  ათწილადებს
.სივრცულ  ფიგურებს
შინარსობრივი  კითხვა
რატო დაგვჭირდა  ათწიდადების შემოღება.  რა არის  ათწილადი?
სად გვხვდება ცხოვრებაში სივრცული ფიგურებ, რას შეიძლება დავაკავშიროთ რეალობაში